Стилистика и литературное редактирование. Критика речи

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ

ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

им. A M . Горького

Факультет связей с общественностью и рекламы

Стилистика и литературное редактирование.

Критика речи.

Контрольная работа

Мельниковой Натальи Юрьевны

специальность Реклама

группа 2Р-4НТ

заочное отделение Нижний Тагил

Преподаватель:

Кутенёва Татьяна Александровна

Екатеринбург

2010

Раздел 1. Критика речи.

Задание: Проанализируйте речевые погрешности в текстах по нижеследующей схеме. Дефектные тексты не переписывайте. Под той же цифрой объясните, какая (или какие) ошибка допущена в высказывании:

1. Понятна ли главная мысль? Смысловая или несмысловая погрешность допущена автором?

2. Если погрешность несмысловая, то определите, что это: плеоназм или языковая неправильность речи. Если это языковая неправильность, то нормы какого уровня нарушены: оформления письменной речи, морфологического, лексического или синтаксического.

3. Если погрешность смысловая, то определите, что это: алогизм (указать его тип), каламбурность, неясность, нечеткость или бессодержательность.

4. Попробуйте найти и указать причину ошибки с точки зрения адресата.

5. Запишите исправленный вариант высказывания.

1) Каким бы сложным не был бюджет города, решение проблем молодежи должно быть в числе приоритетных.

1. Главная мысль понятна. Автором допущена несмысловая погрешность.

2. Языковая неправильность на лексическом уровне, нарушение семантической сочетаемости слов, сближаются сходные по значению слова, и одно из них не нормативно оказывается в контексте, предназначенном для другого слова.

3. Причина ошибки: действие аналогии сложная ситуация , маленький бюджет.

4. Исправленный вариант:

Каким бы маленьким не был бюджет города, решение проблем молодёжи должно быть в числе приоритетных.

2) В нашей области всего восемь депутатов Государственной Думы, восемь человек, обличенных высшей властью в стране.

1. Главная мысль понятна. Автором допущена несмысловая погрешность.

2. Языковая неправильность на лексическом уровне, неясность лексического значения слова (говорящий смутно представляет значение слова)

Обличать , -аю, аешь; несов., кого-что (книжн.). 1. Разоблачать, вскрывая что-н. неблаговидное, вредное, преступное, сурово порицать. Обличать пороки. 2. (1 и 2 л. не употр.). Обнаруживать, показывать, раскрывать. В этом ребёнке всё обличает талант.

Наделить , -лю, -лишь; -лённый (-ён, -ена); сов., кого (что) чем . Распределяя, предоставить, дать что-н., снабдить.

3. Причина ошибки: неверный выбор слова.

4. Исправленный вариант:

В нашей области всего восемь депутатов Государственной Думы, восемь человек, наделённых высшей властью в стране.

3) Являясь эксклюзивным дистрибьютором лидирующих российских производителей, компания предлагает ассортимент товаров, насчитывающий более пятиста единиц качественных продуктов питания.

1. Главная мысль понятна. Автором допущена несмысловая погрешность.

2. Языковая неправильность на морфологическом уровне, ошибка в образовании формы числительного: пятиста . У числительных двести, триста, четыреста и у всех числительных на -сот склоняются обе части: ф. Род. п. пятисот .

3. Причина: повлиял род слова единица.

4. Исправленный вариант:

Являясь эксклюзивным дистрибьютором лидирующих российских производителей, компания предлагает ассортимент товаров, насчитывающий более пятисот единиц качественных продуктов питания.

4) Сезон в Гоа длится с октября-ноября по март-апрель, и в это время там наиболее прекрасная погода.

1. Главная мысль понятна. Автором допущена несмысловая погрешность.

2. Плеоназм, грамматическая тавтология (дублирование степеней сравнения прилагательных и наречий при совмещении аналитической и синтетической форм) – наиболее прекрасная.

3. Причина тавтологии: в речь проникли элементы, смысл которых выражен за счет других слов.

4. Исправленный вариант:

Сезон в Гоа длится с октября-ноября по март-апрель, и в это время там прекрасная погода.

5) Между тем телефоны газетчиков обрываются жителями города, требуя, чтобы кто-нибудь – власти, коммунальщики, прокуратура, наконец, – положили конец мусорной вакханалии.

1. Главная мысль понятна. Автором допущена несмысловая погрешность.

2. Языковая неправильность на синтаксическом уровне, неверное введение деепричастного оборота.

3. причина ошибки: неудачное языковое оформление.

4. Исправленный вариант:

Между тем телефоны газетчиков обрывают жители города, требуя, чтобы кто-нибудь – власти, коммунальщики, прокуратура, наконец, – положили конец мусорной вакханалии.

6) Средство для ухода за ногами из Англии.

1. Главная мысль понятна. Автором допущена несмысловая погрешность.

2. Языковая неправ

Внимание, отключите Adblock

Вы посетили наш сайт со включенным блокировщиком рекламы!
Ссылка для скачивания станет доступной сразу после отключения Adblock!

Скачать