МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«КУЗБАССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ
УНИВЕРСИТЕТ»
Кафедра технологии строительного производства
ТЕХНОЛОГИЯ ВОЗВЕДЕНИЯ ЗДАНИЙИ СООРУЖЕНИЙ
Методические указания к курсовому проекту
«МОНТАЖ СБОРНЫХ ЖЕЛЕЗОБЕТОННЫХ
КОНСТРУКЦИЙ ПРОМЫШЛЕННЫХ ЗДАНИЙ»
для студентов специальности 290300 «Промышленное
и гражданское строительство» заочной формы обучения
Утверждены на заседании кафедры
Протокол № 9 от 08.04.03
Рекомендованы к печати
учебно-методической комиссией специальности 290300
Протокол № 26 от 21.04.03
Электронная копия находится в библиотеке главного корпуса
ГУ КузГТУ
Кемерово 2003
1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
1.1. Задачами курсового проектирования являются:
– углубление и закрепление знаний в области технологии и организации монтажных работ;
– приобретение навыков самостоятельной работы с литературой по технологии монтажных работ.
1.2. Курсовой проект разрабатывается на основе задания, выданного руководителем курсового проектирования. Варианты заданий приведены в настоящих методических указаниях.
2. СОДЕРЖАНИЕ КУРСОВОГО ПРОЕКТА
2.1. Курсовой проект разрабатывается в объёме технологической карты на комплексный процесс «Монтаж сборных железобетонных конструкций промышленных зданий» и состоит из пояснительной записки и графической части на двух листах форматом 594х841 мм, которые оформляются согласно требованиям ЕСКД.
2.2. Технологическая карта, представленная в курсовом проекте, должна состоять из следующих разделов:
– область применения;
– технико-экономические показатели строительных процессов;
– организация и технология строительного процесса;
– организация и методы труда рабочих;
– материально-технические ресурсы.
2.2.1. В разделе «Область применения» приводятся:
– характеристика объёмно-планировочного и конструктивного решений здания;
– состав работ, охватываемых картой;
– характеристика условий производства.
2.2.2. В разделе «Технико-экономические показатели» приводятся следующие показатели:
– трудоёмкость монтажа 1 м3 сборных железобетонных конструкций по потокам и в целом по объёму;
– выработка на одного рабочего в смену в натуральном выражении;
– затраты машинного времени на монтаж 1 м3 конструкций;
– выработка на 1 маш.-см. в натуральном выражении.
2.2.3. В разделе «Организация и технология строительного процесса» приводятся:
– требования к готовности предшествующих работ;
– технологические схемы монтажа (план и разрез);
– выбор способов монтажа;
– выбор транспортных средств для доставки элементов на площадку;
– выбор грузозахватных и монтажных приспособлений;
– выбор монтажных кранов;
– способы заделки стыков и ведение сварочных работ;
– решения по временному закреплению конструкций;
– указания по подготовке элемента к монтажу;
– калькуляция затрат труда и заработной платы по всем видам работ;
– календарный график на период возведения здания;
– маркировочная монтажная схема здания;
– схема организации строительной площадки и рабочей зоны крана при монтаже различных конструкций;
– решения по охране труда и технике безопасности;
– указания по осуществлению контроля и оценке качества работ;
– схемы операционного контроля качества.
2.2.4. В разделе «Организация и методы труда рабочих» определяются:
– численно-квалификационный состав бригады или звена;
– рациональная расстановка звена при выполнении отдельных видов работ;
– рациональная организация рабочего места.
2.2.5. В разделе «Материально-технические ресурсы» приводятся:
– количество и номенклатура строительных конструкций, деталей и полуфабрикатов;
– количество и типы машин, инструмента, инвентаря и приспособлений.
3. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО РАЗРАБОТКЕ
КУРСОВОГО ПРОЕКТА
3.1. Начинать выполнение курсового проекта следует с уяснения задания на проектирование. Затем проработать архитектурно-планировочное решение здания.
3.2. Выбор конструкций, т.е. их марки, серии, размеров и т.д., следует производить самостоятельно, по справочной литературе с учётом климатического района строительства. При этом предпочтение следует отдавать прогрессивным видам конструкций.
3.3. При работе над курсовым проектом необходимо использовать рекомендованную литературу, материал лекций и практических занятий.
3.4. Работа над курсовым проектом должна вестись студентом самостоятельно. В том случае, если возникают сложные вопросы, не освещённые или не полностью раскрытые в литературе, следует обратиться за консультацией к руководителю курсового проекта.
3.5. Порядок выполнения курсового проекта в соответствии с содержанием пояснительной записки и графической части проекта изложен в разделе 4.
4. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА К
КУРСОВОМУ ПРОЕКТУ
4.1. Пояснительная записка объёмом 25-30 страниц рукописного текста выполняе
Одними из наиболее популярных услуг на рынке IT-технологий являются создание и продвижение лендингов. Они способны положительно влиять на деятельность любого бизнес-проекта в интернете. Судя по многочисленным отзывам, заказавшие создание лендингов люди ни разу не пожалели о потраченных деньгах. Они вложили в будущее, которое неразрывно связано с интернетом. Всё больше и больше предпринимателей обращаются к услугам разных агентств, веб-студий, чтобы заказать создание лендинга у профессионалов.