ReferatWorld.ru
» » Монтаж сборных железобетонных конструкций промышленных зданий
Вернуться назад

Монтаж сборных железобетонных конструкций промышленных зданий

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«КУЗБАССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ

УНИВЕРСИТЕТ»

Кафедра технологии строительного производства

ТЕХНОЛОГИЯ ВОЗВЕДЕНИЯ ЗДАНИЙ

И СООРУЖЕНИЙ

Методические указания к курсовому проекту

«МОНТАЖ СБОРНЫХ ЖЕЛЕЗОБЕТОННЫХ

КОНСТРУКЦИЙ ПРОМЫШЛЕННЫХ ЗДАНИЙ»

для студентов специальности 290300 «Промышленное

и гражданское строительство» заочной формы обучения

Составитель Н.В. Гилязидинова

Утверждены на заседании кафедры

Протокол № 9 от 08.04.03

Рекомендованы к печати

учебно-методической комиссией специальности 290300

Протокол № 26 от 21.04.03

Электронная копия находится в библиотеке главного корпуса

ГУ КузГТУ

Кемерово 2003

1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

1.1. Задачами курсового проектирования являются:

– углубление и закрепление знаний в области технологии и организации монтажных работ;

– приобретение навыков самостоятельной работы с литературой по технологии монтажных работ.

1.2. Курсовой проект разрабатывается на основе задания, выданного руководителем курсового проектирования. Варианты заданий приведены в настоящих методических указаниях.

2. СОДЕРЖАНИЕ КУРСОВОГО ПРОЕКТА

2.1. Курсовой проект разрабатывается в объёме технологической карты на комплексный процесс «Монтаж сборных железобетонных конструкций промышленных зданий» и состоит из пояснительной записки и графической части на двух листах форматом 594х841 мм, которые оформляются согласно требованиям ЕСКД.

2.2. Технологическая карта, представленная в курсовом проекте, должна состоять из следующих разделов:

– область применения;

– технико-экономические показатели строительных процессов;

– организация и технология строительного процесса;

– организация и методы труда рабочих;

– материально-технические ресурсы.

2.2.1. В разделе «Область применения» приводятся:

– характеристика объёмно-планировочного и конструктивного решений здания;

– состав работ, охватываемых картой;

– характеристика условий производства.

2.2.2. В разделе «Технико-экономические показатели» приводятся следующие показатели:

– трудоёмкость монтажа 1 м3 сборных железобетонных конструкций по потокам и в целом по объёму;

– выработка на одного рабочего в смену в натуральном выражении;

– затраты машинного времени на монтаж 1 м3 конструкций;

– выработка на 1 маш.-см. в натуральном выражении.

2.2.3. В разделе «Организация и технология строительного процесса» приводятся:

– требования к готовности предшествующих работ;

– технологические схемы монтажа (план и разрез);

– выбор способов монтажа;

– выбор транспортных средств для доставки элементов на площадку;

– выбор грузозахватных и монтажных приспособлений;

– выбор монтажных кранов;

– способы заделки стыков и ведение сварочных работ;

– решения по временному закреплению конструкций;

– указания по подготовке элемента к монтажу;

– калькуляция затрат труда и заработной платы по всем видам работ;

– календарный график на период возведения здания;

– маркировочная монтажная схема здания;

– схема организации строительной площадки и рабочей зоны крана при монтаже различных конструкций;

– решения по охране труда и технике безопасности;

– указания по осуществлению контроля и оценке качества работ;

– схемы операционного контроля качества.

2.2.4. В разделе «Организация и методы труда рабочих» определяются:

– численно-квалификационный состав бригады или звена;

– рациональная расстановка звена при выполнении отдельных видов работ;

– рациональная организация рабочего места.

2.2.5. В разделе «Материально-технические ресурсы» приводятся:

– количество и номенклатура строительных конструкций, деталей и полуфабрикатов;

– количество и типы машин, инструмента, инвентаря и приспособлений.

3. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО РАЗРАБОТКЕ

КУРСОВОГО ПРОЕКТА

3.1. Начинать выполнение курсового проекта следует с уяснения задания на проектирование. Затем проработать архитектурно-планировочное решение здания.

3.2. Выбор конструкций, т.е. их марки, серии, размеров и т.д., следует производить самостоятельно, по справочной литературе с учётом климатического района строительства. При этом предпочтение следует отдавать прогрессивным видам конструкций.

3.3. При работе над курсовым проектом необходимо использовать рекомендованную литературу, материал лекций и практических занятий.

3.4. Работа над курсовым проектом должна вестись студентом самостоятельно. В том случае, если возникают сложные вопросы, не освещённые или не полностью раскрытые в литературе, следует обратиться за консультацией к руководителю курсового проекта.

3.5. Порядок выполнения курсового проекта в соответствии с содержанием пояснительной записки и графической части проекта изложен в разделе 4.

4. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА К

КУРСОВОМУ ПРОЕКТУ

4.1. Пояснительная записка объёмом 25-30 страниц рукописного текста выполняе

Внимание, отключите Adblock

Вы посетили наш сайт со включенным блокировщиком рекламы!
Ссылка для скачивания станет доступной сразу после отключения Adblock!

Скачать
Учебные пособия МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «КУЗБАССКИЙ
Оценок: 1000 (Средняя 5 из 5)

Одними из наиболее популярных услуг на рынке IT-технологий являются создание и продвижение лендингов. Они способны положительно влиять на деятельность любого бизнес-проекта в интернете. Судя по многочисленным отзывам, заказавшие создание лендингов люди ни разу не пожалели о потраченных деньгах. Они вложили в будущее, которое неразрывно связано с интернетом. Всё больше и больше предпринимателей обращаются к услугам разных агентств, веб-студий, чтобы заказать создание лендинга у профессионалов.

© 2017 - 2022 ReferatWorld.ru