Завдання для курсового проекту студента гр. М4/1 Думенко К.М. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Тип, вид і марка машин | Кількість в складі МТП | Плановий річний наробіток машин | Відношення седнього віку машин до норми | Категорія шляхових умов | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 1. Трактори: 1.1. К700701 1.2. Т 150 1.3. ДТ 75 1.4. Т 70 1.5. МТЗ 8082 1.6. ЮМЗ 6М 1.7. Т 25 2. Комбайни: 2.1.Зернозбиральні 2.2.Бузяково- кукурудзо- збиральні 2.3.Кормозбиральні 3. Автомобілі: 3.1. ГАЗ 53 3.2. ЗІЛ 1303.3. КАМАЗ4. С/г машини:
4.2. Лущильники 4.3. Сівалки 4.4. Культиватори 4.5. Обприскувачі 4.6. Косарки | 1 10 12 3 16 17 3 14 4 5 16 10 3 18 13 18 18 9 7 | у.е.га 3000 2000 1300 700 900 1200 300 фіз.га 170 90 130 тис.км 28 33 45 - -- -- -- -- -- -- | 0,8 0,7 0,7 0,7 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Думенко | Лист | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Сафронов | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Изм | Лист | № докум. | Подпись | Дата | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 1.Організація обслуговування і ремонту МТП господарства.
Середньорічна кількість ремонтів і ТО машин визначається за плановою річною наробіткою з обліком середнього віку машин і зональних особливостей умов експлуатації. Для автомобілів враховується категорія шляхових умов. – Кількість капітальних ремонтів (КР) машин і-ої марки розраховується за формулою: Nм(і) · Нр(і) ·α Nкр(і) = ·Y·W ; (1.1.)
Оценок: 1000 (Средняя 5 из 5)
Одними из наиболее популярных услуг на рынке IT-технологий являются создание и продвижение лендингов. Они способны положительно влиять на деятельность любого бизнес-проекта в интернете. Судя по многочисленным отзывам, заказавшие создание лендингов люди ни разу не пожалели о потраченных деньгах. Они вложили в будущее, которое неразрывно связано с интернетом. Всё больше и больше предпринимателей обращаются к услугам разных агентств, веб-студий, чтобы заказать создание лендинга у профессионалов. © 2017 - 2022 ReferatWorld.ru
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||