Контроль качества знаний по профессиональным образовательным программам Технология швейных изделий
Тестовые задания
по специальности 260901 «Технология швейных изделий»
Пояснительная записка
для 4 курса на остаточные знания по блокам дисциплин
Тестовые задания по остаточным знаниям студентов специальности 260901 «Технология швейных изделий» базового уровня разработаны в соответствии со следующими документами:
- Государственный образовательный стандарт СПО № 04-2809-Б от 4 марта 2002 г.;
- квалификационная характеристика выпускника;
- примерные программы по дисциплинам;
- рабочие программы по дисциплинам.
Тест осуществляет контроль качества знаний по профессиональным образовательным программа и проводится на четвертом (выпускном курсе). Соответствие уровня качества подготовки выпускников устанавливается при условии положительных результатов не менее чем половины выполненных работ.
Задания расположены по блокам дисциплин в соответствии с примерным учебным планом, количество вопросов по дисциплине зависит от общего количества вопросов по учебному плану
| Блок (цикл) | Наименование дисциплины | Общее кол-во часов уч. пл. | Кол-во вопросов (заданий) |
| I. Общие гуманитарные и социально-экономические дисциплины | Основы философии | 388 | 46 |
Основы права | |||
Русский язык икультура речи | |||
Иностранный язык- английский язык - немецкий язык | |||
Социальная психология | |||
Основы экономики | |||
Основы социологии и политологии | |||
II. Математические и общие естественнонаучные дисциплины | Математика | 144 | 20 |
Информатика | |||
Экологические основы природопользования | |||
| III. Общепрофессиональные дисциплины | Инженерная графика | 745 | 96 |
| Техническая механика | |||
| Электротехника и электроника | |||
| Материаловедение | |||
| Метрология, стандартизация и сертификация | |||
| Спецрисунок и композиция | |||
| Правовое обеспечение профессиональной деятельности | |||
| Экономика отрасли | |||
| Менеджмент | |||
| Безопасность жизнедеятельности | |||
| Охрана труда | |||
| IV. Специальные дисциплины | Технология швейных изделий | 901 | 144 |
| Оборудование швейного производства | |||
| Конструирование одежды | |||
| Моделирование и художественное оформление одежды | |||
| Автоматизация технологических процессов | |||
| Информационные технологии в профессиональной деятельности |
Общее количество заданий в тесте составляет 306 вопросов. По каждой дисциплине не менее 6 вопросов. Задания использованы закрытого типа, с 3 вариантами ответов.
| Блок (цикл) | Наименование дисциплины | Общее кол-во часов уч. пл. | Кол-во вопросов (заданий) |
| Общие гуманитарные и социально-экономические дисциплины | Основы философии | 45 | 6 |
Основы права | 36 | 6 | |
Русский язык икультура речи | 60 | 9 | |
Иностранный язык- английский язык - немецкий язык | 154 | 9 | |
Основы экономики | 48 | 6 | |
Основы социологии и политологии | 45 | 6 | |
Математические и общие естественнонаучные дисциплины | Математика | 48 | 6 |
Информатика | 60 | 8 | |
Экологические основы природопользования | 36 | 6 | |
| Общепрофессиональные дисциплины | Инженерная графика | 81 | 10 |
| Техническая механика | 60
Оценок: 1000 (Средняя 5 из 5)
Одними из наиболее популярных услуг на рынке IT-технологий являются создание и продвижение лендингов. Они способны положительно влиять на деятельность любого бизнес-проекта в интернете. Судя по многочисленным отзывам, заказавшие создание лендингов люди ни разу не пожалели о потраченных деньгах. Они вложили в будущее, которое неразрывно связано с интернетом. Всё больше и больше предпринимателей обращаются к услугам разных агентств, веб-студий, чтобы заказать создание лендинга у профессионалов. © 2017 - 2022 ReferatWorld.ru
|