Образ здорового человека в представлениях студентов-художников
Федорова Е.Н., Кирдяшева Т.А.
Категория «образ жизни» является еще недостаточно глубоко и полно изученной, несмотря на наличие ряда философских, психологических, социологических работ по данной тематике. Ученые (Лисицын Ю.П., Орлова Л.Б. и др.) утверждают, что здоровье человека только на 7 % зависит от здравоохранения и на 50-70 % - от образа жизни, который ведет человек (то есть от знаний и умений самого человека сохранять и укреплять собственное здоровье).
На наш взгляд, такие знания и умения приобретаются человеком в семье и учебных заведениях. Поэтому актуальность нашей работы несомненна. Изучение представлений студентов о здоровом человеке позволит выявить их уровень компетентности и просвещенности в данном вопросе и возможно заставит невольно задуматься над улучшением и сохранением здоровья собственного (чтобы не жалеть потом о бесцельно прожитой жизни) и здоровья окружающих людей (тех, с кем им предстоит работать в рамках своей будущей профессиональной деятельности).
В связи с этим целью нашей работы выступает изучение образа здорового человека в представлениях студентов-художников.
Были обследованы 40 студентов художников 2 и 3 курса психолого - педагогического факультета БрГУ им. А.С. Пушкина.
Гипотеза исследования: у студентов-художников будет наблюдаться невысокий уровень знаний о здоровом образе жизни в связи с отсутствием специальных дисциплин, посвященных вопросам образования, формирования и укрепления здоровья.
Для проверки гипотезы использовались методики:
1) анкета «Представление о здоровом образе жизни»;
2) рисунок здорового и нездорового человека.
Анализ полученных в ходе проведения работы данных показал, что большинство рисунков студентов здорового и нездорового человека отличает низкая информативность и содержательность (студенты слабо дифференцируют понятия здоровья и нездоровья, а поэтому и затрудняются представить образ здорового и нездорового человека).
Такая же картина наблюдается и при анализе ответов студентов на вопросы анкеты. На первый вопрос: Здоровый образ жизни - это...? студенты дали следующие ответы: прогулки по чистому воздуху, аэробика, утренняя зарядка, гимнастика и многое другое хорошее; занятие спортом, питание, отсутствие вредных привычек, здоровый дух. организм, несгибаемый оптимизм, сон; это не жизнь; возможность ни в чем себе не отказывать, не задумываясь о последствиях, желание жить с большой буквы.
На второй вопрос: Человека можно назвать здоровым? студенты ответили так: если он ведет здоровый образ жизни (правильное питание, занятие спортом, отсутствие вредных привычек и др.); совмещает приятное с полезным; он выглядит и чувствует себя здоровым, если у него веселые глаза; он не болен, здоров физически; выглядит здорово и подает признаки жизни; выспался; становится олимпийским чемпионом.
На третий вопрос: Назовите признаки здорового человека? Студенты перечислили такие признаки, стройность, аккуратность, чистота; оптимизм, прекрасное физическое состояние; противоположные больному; улыбка и уверенность в себе; не имеет вредных привычек и ведет здоровый образ жизни; активность, жизнерадостность.
На четвертый вопрос: Человека можно назвать нездоровым, если ..? Студенты ответили: не знаю; он не ведет здоровый образ жизни; есть физические недостатки, психические нарушения, вредные привычки; он постоянно чем-то недоволен или угнетен, у него зеленый цвет лица и бешеные глаза; он психует, кричит, нервничает; он не видит свет в конце тоннеля; ему гак нравится жить.
На пятый вопрос: Ваше отношение к алкоголю, наркотикам и курению...? Выявились такие ответы: отрицательное (только к наркотикам); нормальное; курить я буду, и пить не брошу; всё это плохо, но иногда необходимо; не знаю, что и сказать; что-то недоброе таится в мужчинах, избегающих вина; средства, проверяющие человеческие слабости.
Итоги количественного анализа приводятся нами в таблице:
Таким образом, можно утверждать., что выдвинутое нами предположение подтверждается. Поэтому становится понятным, что для успешности «привития» студентам навыков здорового образа жизни и валеологического просвещения приоритет в функционировании учебных заведений должна иметь воспитательно-оздоровительная работа со студентами.
Внимание, отключите Adblock
Вы посетили наш сайт со включенным блокировщиком рекламы!
Ссылка для скачивания станет доступной сразу после отключения Adblock!
Одними из наиболее популярных услуг на рынке IT-технологий являются создание и продвижение лендингов. Они способны положительно влиять на деятельность любого бизнес-проекта в интернете. Судя по многочисленным отзывам, заказавшие создание лендингов люди ни разу не пожалели о потраченных деньгах. Они вложили в будущее, которое неразрывно связано с интернетом. Всё больше и больше предпринимателей обращаются к услугам разных агентств, веб-студий, чтобы заказать создание лендинга у профессионалов.