Может ли дружба затеряться во времени

Управление образования Администрации Заводского района г. Минска

Тема работы:

Может ли дружба “затеряться” во времени?

Секция:

социология

Авторы:

Белькович Ирина Николаевна

СШ №98, 10 «В» класс

Репина Галина Владимировна

СШ №98, 10 «В» класс

Научные руководители:

Свистунова Оксана Ивановна,

психолог СШ №98.

Сидоревич Елена Фадеевна,

учитель истории СШ №98

Минск, 2006

Содержание

Введение

Глава I. Дружба как форма межличностных отношений. Общие психологические аспекты

§1. Что есть дружба?

§2. Дружба и возраст

Глава II. Исследование понимания сущности, значимости и особенностей дружбы в настоящее время. (Практическая часть)

§1. Исследование особенностей возрастных представлений о дружбе в настоящее время

§2. Определение значимости дружбы

Заключение

Список литературы

Приложение

Введение

«На самом деле, понятие дружбы в нашей современной деятельности уже растворилось почти, что является несомненным признаком информатизированного общества, когда нет времени на то, чтобы попить пива с другом, поговорить с ним о наболевшем, когда смотришь и видишь в его глазах такую же как и у тебя усталость…Быть другом в наши дни намного труднее…».

«У меня, к примеру, очень мало именно ДРУЗЕЙ с большой буквы…но много друзей…По-моему, следует сначала разобраться, что мы имеем в виду под словом друг, дружба, дружить, только потом спрашивать…»

«В современном обществе и вообще в западной цивилизации понятие дружбы сильно обесценено стандартами конкурентной борьбы, поэтому по-прежнему высоко ценятся родственные связи, «блат» (взаимовыгодный неформальный обмен услугами) или коррупционные отношения…»

«Настоящих друзей, таких, чтоб «в лепёшку» – очень мало. Но есть…»

Эти и другие мнения были найдены на одном из сайтов-форумов в Интернете, где его участники общались на тему «О мировоззрении и отношениях с людьми». [10]

В современном обществе вопросы, связанные с межличностными отношениями людей вызывают интерес. XXI век - век информационного общества, когда возрастает роль различных средств коммуникации (телефон, Интернет), зачастую «живое» общение людей заменяется виртуальным общение в сети, ускоряется темп жизни человека, жить «как белка в колесе» становится обычным явлением для большинства людей. Имеет место «американизация» образа жизни современных белорусов: среди жизненных ценностей для многих на первое место выходит карьера, успех, материальное благополучие – и, как нам кажется, утрачивается важность межличностных отношений людей. Эти социокультурные изменения затронули и сферу дружеских отношений: появились новые способы общения (Интернет), изменились формы дружеских практик (тусовки и т.п.)

Мнения, высказанные участниками форума (см. выше), процессы, бесспорно имеющие место в современном обществе, заставляют задуматься над вопросами:

· Появилось ли новое понимание дружбы как таковой?

· Не «затерялась» ли дружба во времени?

Цель исследования – определение понимания сущности, значимости дружбы и особенностей дружбы в настоящее время.

Задачи:

1. Изучить общие психологические аспекты и особенности дружбы как формы межличностных отношений людей.

2. Изучить представления людей о дружбе в настоящее время, выявить сущность; определить значимость и особенности дружбы в настоящее время.

Объект исследования - межличностные отношения в социуме в настоящее время.

Предмет исследования – дружба, ее сущность, значимость и особенности в настоящее время.

Необходимо отметить, что в процессе поиска литературы для работы над темой, на одном из Интернет-сайтов был найден исследовательский проект студенческой лаборатории Нижегородского государственного университета (факультет социальных наук) «Дружба в молодёжной среде в условиях развития нового общества» [7]. Эта «находка» также подтверждает актуальность выбранной темы.

Необходимо отметить, что работы психологов о формах межличностных отношений представлены в основном литературой 80-х годов. С исследованиями последних лет по отдельным аспектам темы предоставляют возможность ознакомиться Интернет-сайты. Для написания работы был использован и Интернет-сайт, на котором размещены афоризмы о дружбе. [8]

Разобраться в значении таких явлений как дружба, товарищество определить дружбу как форму межличностных отношений позволили работы Немова Р.С. [6] и Гавриловец К.В. [3]. Как и в любой форме межличностных отношений, в дружбе на протяжении жизни человека происходят изменения. Этико-психологический очерк Кона И.С. [4] позволил рассмотреть дружбу в различных возрастных группах, а также понять причины изменений проявлений ценностных характеристик дружбы с возрастом человека.

Раскрыть возрастные особенности дружбы, помимо вышеназванных исследований позволили также работа Боцмановой Э.М., Захаровой А.В. «Дружба в подростковом возрасте» [1] и исследование дружбы детей младшего школьного возраста Мохова В.А. [5].Работы вышеназванных авторов содержат и методы исследования, которые были взяты за основу наших исследований.

Данная работа состоит из введения, двух глав и заключения. В первой главе рассматриваются общие психологические аспекты дружбы как формы межличностных отношений по вопросам:

· Что есть дружба?

<

Внимание, отключите Adblock

Вы посетили наш сайт со включенным блокировщиком рекламы!
Ссылка для скачивания станет доступной сразу после отключения Adblock!

Скачать