Изучение гендерных и возрастных особенностей агрессивного поведения

Министерство образования и науки

Российской Федерации

Сибирская академия права, экономики и управления

Факультет психологии

Кафедра общей и возрастной психологии

КУРСОВАЯ РАБОТА

Изучение гендерных и возрастных особенностей агрессивного

поведения.

Автор:

Специальность:

Психология

Руководитель:

Иркутск 2009

Оглавление

Введение_________________________________________________________3

Глава I. Теоретические подходы к изучению особенностей агрессии

1.1 Теории агрессивного поведения____________________________________5

1.2 Детерминанты, определяющие агрессивное поведение________________9

1.3 Классификация видов агрессивности и агрессивного поведения________21

1.4 Выводы_______________________________________________________24

Глава II. База и методы исследования агрессивного поведения

2.1 База и методы исследования агрессивного поведения_________________26

2.2 Результаты эмпирического исследования агрессивности у юношей и девушек______________________________________________________________32

2.3 Результаты эмпирического исследования агрессивности у мужчин и женщин _____________________________________________________________35

Выводы__________________________________________________________40

Заключение ______________________________________________________41

Список используемой литературы____________________________________44

Введение

Поведение, как считают психологи, является совместной функцией отдель­ной личности и её окружения. Т.е. поведение индивида в обществе определя­ется воздействием ситуации, в которой он оказывается, а также теми качест­вами, которые в ней проявляются.

Поведенческие реакции индивидуума зависят также от его установок и внут­ренних стандартов. К числу наиболее важных установок, аффектирующих агрессивное поведение, относятся различные формы предрассудков. Напри­мер, расовые предрассудки являются одним из важнейших источников меж­расовой агрессии. Так, лица, питающие сильное предубеждение против пред­ставителей другой расы, ведут себя гораздо более агрессивно с вызываю­щими у них неприязнь «чужаками», нежели с членами собственной группы. Принято считать, что мужчины более агрессивны, чем женщины, и более склонны в своих взаимо­отношениях с другими выбирать агрессивную модель поведения. Эти разли­чия обуславливаются социальными и биологическими факторами.

Например, если сравнивать мужчин и женщин, то первые демонстрируют более высокие результаты, а результаты последних свидетельствуют об не выраженной в физиче­ских действиях агрессии.

В обыденном языке, слово «агрессия» означает действия:

- нарушающие физи­ческую или психическую целостность другого человека; - наносящие ему ма­териальный или моральный ущерб;

- противодействующее его интересам или вовсе уничтожающие его.

Следует заметить, что все эти действия могут на­зываться агрессивными, если они умышленно совершены.

Механизмы агрессивности сложны. В психологии существуют разные под­ходы к этой проблеме: психоаналитический, бихевиористический, социо­культурный, этнологический и другие.

Актуальность исследования агрессивности определяется насущными про­блемами жизни общества. По разным причинам в последнее время в нашей стране значительно возросла преступность, терроризм, вооружённые кон­фликты и увеличилось число деструктивных и агрессивных действий.

В психологии, «гендер» – это социально биологическая характеристика, с помощью которой люди дают определение понятиям «мужчина» и «жен­щина». Помимо гендерных установок, существуют другие факторы, в той или иной степени влияющие на агрессивное поведение. Среди них можно назвать возрастные, социальные различия, влияние СМИ.

Цель нашей работы – изучить факторы, детерминирующие агрессивное поведение.

Объектом исследования является агрессивное поведение, а предметом нашего исследования являются факторы, определяющие агрессивное поведение.

Общая гипотеза – мы предполагаем,что агрессивное поведение может быть детерминировано комплексом различных факторов.

Частная гипотеза исследования : мы предполагаем, что такие факторы, как пол, возраст и социальная ситуация влияют на агрессивное поведение.

Задачи работы:

1. Произвести теоретический анализ проблемы причин агрессивного поведения.

2. Изучить связь агрессивного поведения с различными факторами;

3. Провести эмпирическое изучение агрессивного поведения.

Структура. Работа выполнена на 44 страницах, состоит из двух глав, введения, заключения, списка используемой литературы, включающего 24 источника . В тексте курсовой работы содержится 15 таблиц и 2 рисунка. В I главе отражены теоретические положения об агрессивном поведении, во II главе заключено эмпирическое исследование агрессивного поведения, позволяющее выявить факторы, детерминирующие агрессивное поведение.

Глава I

ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ К ИЗУЧЕНИЮ ОСОБЕННОСТЕЙ АГРЕССИВНОГО ПОВЕДЕНИЯ

1.1 Теории о причинах агрессив

Внимание, отключите Adblock

Вы посетили наш сайт со включенным блокировщиком рекламы!
Ссылка для скачивания станет доступной сразу после отключения Adblock!

Скачать