Исследование влияния симпатии на идентификацию в ситуации цветовых предпочтений

Базыма И.В., Базыма Б.А.

Введение

Экспериментальные исследования показали, что между цветовыми предпочтениями и идентификацией испытуемых с цветами есть статистически значимая взаимосвязь. Симпатия к тем или иным цветам сопровождается позитивной идентификацией испытуемых с цветами. Испытуемые полагают себя «похожими» на эти цвета по основаниям «Я-реальное» и «Я-идеальное». Противоположная картина наблюдается в случае отвержения цветов: испытуемые склонны считать себя «непохожими» на них, опять же по двум основаниям. Когда отношение к цветам неопределенное, амбивалентное или нейтральное, отмечается либо отсутствие идентификации с этими цветами, либо противоречия между направленностями идентификации по указанным основаниям. Например, красный цвет оценивается как «похожий» на «Я-реальное», но «непохожий» на «Я-идеальное».

Базыма Б.А. [1] делает вывод о влиянии самооценки испытуемых на характер их отношения к цветам, отражении в цветовых предпочтениях того или иного варианта самооценки. Также предполагается, что идентификация с цветом является основным механизмом цветовых предпочтений. Однако, имеющихся на сегодняшний день экспериментальных данных пока недостаточно для однозначного доказательства данной гипотезы.

Альтернативным вариантом является утверждение о первичности симпатии (к цветам) по отношению к идентификации с цветами. Встает задача планирования и проведения такого рода экспериментов, позволяющих получить четкий ответ на интересующий вопрос.

Целью данного экспериментального исследования как раз и стало проведение одной из подобных критических проверок, результаты которой должны приблизить нас к пониманию действительных механизмов цветовых предпочтений.

Методика

В этом исследовании мы проверяли гипотезу первичности симпатии по отношению к идентификации. Предположим, что это действительно так. В этом случае оправданно рассматривать симпатию к цветам в качестве независимой переменной (далее НП), а идентификацию с цветами – зависимой переменной (ЗП). Меняя состояния НП, мы должны обнаружить закономерные изменений ЗП, если между ними есть причинно-следственная зависимость.

Основная трудность подобного рода экспериментального исследования состоит в том, что НП, произвольный контроль который требуется осуществлять, очевидно, не может меняться по нашему желанию в том или ином направлении моментально и однозначно. В то же время, нам необходимо иметь, по меньшей мере, два самостоятельных состояния НП у одного и того же испытуемого в течение достаточно короткого времени.

Опираясь на опыт как своих собственных исследований [1, 2], так и исследований других авторов [3, 4], мы пришли к решению, что обеспечить подобные условия разведения двух и более состояний НП может ситуация экзаменационного стресса (ЭС). Известно, что непосредственно перед экзаменами или аналогичными испытаниями отношение к цветам может претерпевать значительные изменения по сравнению с фоновым [3]. После окончания ЭС, цветовые предпочтения возвращаются к исходным. Чем бы ни была, в свою очередь, обусловлена симпатия испытуемых к тем или иным цветам, очевидно, что она может быть операционализирована с помощью стандартной процедуры цветового ранжирования. Цвета, занимающие более высокие ранговые места в ряду предпочтений, по умолчанию, испытывают в отношении себя большую степень симпатии, чем нижестоящие. Если какие-либо цвета до и после ЭС значимо будут испытывать к себе изменение типа отношения со стороны испытуемого, то в соответствии с гипотезой исследования следует ожидать и значимых изменений показателей идентификации. Если таковых не будет обнаружено, то закономерен вывод, что симпатия не является фактором, влияющим на идентификацию испытуемых с цветами.

Было обследовано 25 студентов заочного отделения в процессе прохождения экзаменационного испытания. Все студенты дали добровольное согласие на участие в эксперименте. Им было разъяснено, что эксперимент направлен на исследование ЭС.

С помощью краткого варианта теста М. Люшера (таблица 8-ми цветов), каждый из участников эксперимента:

а) произвел 3 выбора цветов по симпатии (первая проба – до начала экзамена;

вторая проба – в середине; третья проба – после окончания экзамена и объявления оценки);

б) произвел 3 выбора цветов по степени их «похожести» на себя (также три пробы).

В инструкции, предшествующей тестированию было сказано, что выбирать в обоих случаях следует, основываясь на своем текущем состоянии. Последовательность вариантов ранжирования цветов постоянно чередовалась, с целью нивелирования эффекта последовательности.

Результаты и их обсуждение

В отношении каждого испытуемого было получено 6 ранговых рядов цветовых предпочтений (3 – по варианту симпатии; 3 – по варианту идентификации). Обработка результатов производилась с помощью коэффициента ранговой корреляции Спирмена. Сравнение ранговых рядов проводилась отдельно для каждого испытуемого:

1. Сравнивались цветовые предпочтения по симпатии (1-я проба – 2-я проба; 2-я проба – 3-я проба; 1-я проба - 3-я проба);

2. Сравнивались цветовые предпочтения по идентификации (по указанным пробам);

3. Сравнивались цветовые предпочтения по вариантам симпатии и идентификации между собой (1-я проба – 1-я проба; 2-я проба - 2-я проба; 3-я проба – 3-я проба).

Первичная обработка результатов показала, что всех испытуемых можно ра