Разработка электронного учебника по теме "Моделирование лифа"

Федеральное агентство по образованию

Государственное образовательное учреждение высшего

профессионального образования

«Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова»

Институт технологий сервиса и дизайна

Кафедра технологии швейного производства и методики

профессионального обучения

Утверждаю:

Зав. Кафедрой ТШП и МПО

_________

«___»____________ 2007

Курсовая работа

Разработка материалов в помощь преподавателю и студентам по дисциплине «Моделирование одежды» для специальности 050501 – Профессиональное обучение (Дизайн)

По дисциплине «Методика профессионального обучения»

Студент: ___________

Дата защиты:_______________

Оценка: ___________________

Подпись членов комиссии:

________________

Абакан 2007

Содержание

Введение

I. Использование информационных технологий в процессе обучения студентов

1.1 Принцип внедрения информационных технологий в учебный процесс ВУЗа.

1.2 Роль и место информационных технологий в обучении.

1.3 Требования, предъявляемые к электронному учебнику

II. Разработка и обоснование выбора фрагмента электронного учебника в помощь преподавателю и студентам по дисциплине «Моделирование одежды»

2.1 Анализ учебно-программной документации и ее методическое обеспечение по дисциплине «Моделирование одежды»

2.2 Подбор дидактического материала для разработки фрагмента электронного учебника по теме «Моделирование лифа» дисциплине «Моделирование одежды»

2.3 Структура и содержание фрагмента электронного учебника по теме «Моделирование лифа» дисциплине «Моделирование одежды»

Заключение

Список используемых источников

Введение

В современной динамично развивающейся отечественной системе профессионального образования, в условиях непрерывного увеличения потока информации все более значимыми становятся процессы информатизации и компьютеризации. Новые информационные технологии обеспечивают реализацию новых подходов к обучению, предоставляют обучающимся новые средства и методы поиска и управления знаниями.

При разработке новых средств обучения необходимо помнить, что реализация процесса обучения не может проходить без использования наглядных учебных пособий.

В настоящее время значение использования в образовании и обучении мультимедиа возрастает. Так как знания, обеспечивающие высокий уровень профессиональной квалификации, подвержены быстрым изменением, поэтому методики, основой существования которых технических средств обучения, должны по своему содержанию быть весьма гибким.

Мультимедиа – быстро развивающаяся информационная технология, отличительными признаками которой являются:

· Интеграция в одном программном продукте различных видов информации;

· Работа в режиме реального времени;

· Новый уровень интегративного общения «человек - компьютер».

В настоящее время широко применяются информационные технологии, которые помогают шире передать материал, поэтому разработка электронного учебника актуальна для данной дисциплины «Моделирование одежды». [9. 86с.]

От сюда вытекает проблема, на сколько эффективно будет изучение студентами темы «Моделирование лифа» по дисциплине «Моделирование одежды» если применить в обучении фрагмент электронного учебника по данной теме.

Объектом исследования является электронный учебник по дисциплине «Моделирование одежды».

Предметом исследования является разработка фрагмента электронного по теме «Моделирование лифа» дисциплины «Моделирование одежды» для специальности 050501 – Профессиональное обучение (Дизайн).

Цель исследования: разработать фрагмент электронного учебника по теме «Моделирование лифа» дисциплины «Моделирование одежды» для специальности 050501 – Профессиональное обучение (Дизайн).

Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи:

1. Проанализировать рабочую программу по дисциплине «Моделирование одежды», с целью выявления умений и навыков, которыми должен овладеть студент ;

2. Выявить требования, предъявляемые к содержанию и оформлению электронного учебника;

3. Подбор материала для разработки фрагмента электронного учебника по теме «Моделирование лифа»;

4. Определить структуру электронного учебника;

5. Разработать фрагмент электронного учебника по теме «Моделирование лифа» и рекомендации по его использованию на занятиях дисциплины «Моделирование одежды».

I . Использование информационных технологий в процессе обучения студентов

Компьютер можно использовать на всех этапах материала: при введении нового материала, закреплении, повторении, контроле знаний. Он может выступать как в роли учителя, рабочего инструмента, объекта обучения, так и игровой среды.

Информационные технологии позволяют создавать электронные средства обучения, интегрирующие свойства практически всех традиционных средств, использовать, корректировать и сохранять опыт, содержащий в информационных средах, обмениваться им, минимизировать расходы на обучения. [4. 29c.]

1.1 Принцип внедрения информационных технологий

в учебный процесс ВУЗа

В условиях гуманизации образования формирования индивидуальности будущего педагога становится важнейшей целью профессиона

Внимание, отключите Adblock

Вы посетили наш сайт со включенным блокировщиком рекламы!
Ссылка для скачивания станет доступной сразу после отключения Adblock!

Скачать