Використання засобів навчання на уроках природознавства у початковій школі

ЗМІСТ:

Вступ

Розділ 1. Особливості засобів навчання та їх роль у ефективному засвоєнні знань учнями початкових класів

1.1 Засоби навчання. Їх види та функції

1.2 Технічні засоби навчання та умови їх використання

1.3 Вікові особливості молодших школярів та їх врахування у забезпеченні пізнавальної активності на уроках природознавства

1.4 Значення засобів наочності у навчальному процесі початкової школи

Розділ 2. Особливості використання засобів навчання на уроках природознавства в початкових класах

2.1 Класифікація засобів наочності, що використовуються на уроках природознавства. Їх характеристика

2.2 Використання опорних схем, як засобу навчання на уроках природознаства

2.3 Екскурсії, як важливий засіб навчання природознавству

Висновки

Список використаної літератури

СПИСОК ВИКОРИСТАНОЇ ЛІТЕРАТУРИ:

1. Аквилева Г.Н., Клепенина З.А. Методика преподавания естествознания в начальной школе: учебное пособие для студентов учреждений среднего профессионального образования педагогического профиля. — М.: Гуманитарный издат. центр ВЛАДОС, 2001 г.

2. Аквилева Г.Н. Натуральные средства обучения и методика работы с ними //Начальная школа. — №12, 2003 — С.42.

3. Алексюк А.М. Взаємодія форм організації і методів навчання // Рад. школа. - 1983. - № 7. - С. 8-15.

4. Байбара, Т. Дослід у процесі навчання природознавства// Початкова школа. - 2000. - № 12. - С. 19-21, // Початкова школа. - 2001. - № 1. - С. 57-59.

5. Байбара Т. М. Методика навчання природознавства в початкових класах: Навч. посібник. - К. : Веселка, 1998. - 333 с.

6. Балаєва Н.І. Активізація пізнавальної діяльності учнів на уроках у початкових класах // Педагогіка і психологія. - 2004. - №278. - С. 8-10.

7. Большакова М.Д. Модели для ознакомления младших школьников с комнатными растениями // Начальная школа. — №3. 1996. — С.48.

8. Вахтеров В.П. Избранные педагогические сочинения. — М.: “Педагогика”, 1987.

9. Виноградова Н.Ф. Окружающий мир в начальной школе. Беседы с будущим учителем. Учебник для студентов отделений и факультетов начальных классов средних и высших педагогических учреждений. — М.: Академия, 1998.

10. Волков Б.С. Психология младшего школьника. - М.: Просвещение, 2002. - 125 с.

11. Волкова Н.П. Педагогіка. - К.: Вид. центр “Академія”, 2001. - 576 с.

12. Горощенко В. П. Методика преподавания природоведения.— М.:Провещение, 1984;

13. Горощенко В.П., Степанов И.Л. Методика преподавания. Учебное пособие для учащихся педагогических училищ. — М.:Просвещение, 1984.

14. .Дубровина И.В., Прихожан А.М., Зацепин В.В. Возростная и педагогическая психология. Хрестоматия. М.: “Академия”, 1998.

15. Костюк Г.С. Избранные психологические труды. — М.: Педагогика, 1998. — 304 с.

16. Коджаспирова Г.М., Петров К.В. Технические средства обучения и методика их использования. Учебное пособие для студентов высших заведений. — М.: “Академия”, 2001.

17. Монгомена Л.И. Развитие познавательной активности на уроках природоведения./ Начальная школа. — М.,1999, 3. – С. 41-43;

18. Морозова Е.Е., Коваленко Л.И. Методика преподавания природоведения. Методическое пособие. — Саратов: изд-во Саратовского пед. ин-та, 1999. — 22с.;

19. Методика преподования естествознания: Учебный пособник/Под ред.. П.И.Боровицкого. - Ленинград:1955.- 667 с.

20. Матеріали І Міжнародної Інтернет-конференції „Нові виміри сучасного світу" Том 2. - Мелітополь, 2005. - 98-101 с

21. Нарочна Л. К. Методика викладання природознавства : Навч. посібник для пед. уч-щ - 2-ге вид., перероб. і доп. - К. : Вища шк., 1990. - 301 с.

22. Нарочна Л. К., Ковальчук Г. В., Гончарова К. Д. Методика викладання природознавства. – К.:. Вища школа, 1990.

23. Пакулова В.М., Кузнецова В.Н. Методика преподавания природоведения. Учебное пособие для учащихся педагогических институтов. — М.:“Просвещение”,1990.

24. Пидкасистый П.И., Портнов М.Л. Искусство преподавания. Первая книга учителя. — М.: Российское педагогическое общество, 1998.

25. Подзоров В. И. Природоведение с методикой преподавания: Практикум : Учеб. пособие для пед. уч-щ. - К.: Выща шк., 1990. - 85 с.

26. Сергеева В. А. Экранно-звуковые средства обучения на уроках природоведения. -М., 1986.

27. Скаткін М.Н. Методика природознавства в початковій школі. — К.: Рад. Школа, 1948. — 135 с.

28. Сосновская Е.Б. Методика преподавания природоведения. // Учебник для ССУЗов — javascript:__doPostBack('_ctl10$lbtSeries','') М.: Приор, 2005. — 208 с.;

29. Фіцула М.М. Педагогіка. - К.: Видавничий центр «Академія», 2002. -528 с.

30. Филоненко-Алексеева А.Л. Практикум по методике преподавания природоведения. — М.: “Просвещение”, 1981.

31. Холомкина А.И. Осенняя экскурсия в парк. //Начальная школа.— 1997, №9. — C. 63-65.

Внимание, отключите Adblock

Вы посетили наш сайт со включенным блокировщиком рекламы!
Ссылка для скачивания станет доступной сразу после отключения Adblock!

Скачать