Ответы на экзаменационные билеты по биологии за 11 класс медицинского лицея

1. Уровни организации живой природы. Значение биологии для сельского хоз-ва, промышленности и охраны природы.

Одна из задач общей биологии - это вопросы что такое жизнь? Чем живое отличается от не живого?... Общ. биол. - это наука, изучающая основнвные и общие для всех организмов закономерности жизненных явлений. Биол. изучает всё многообразие жизни на Земле, различные  ур-ни её организации: организменный, популяционный, видовой, биогеоценотический, биосферный. Исследование организмов, животных, растений позволяет выявить ос-ти их стр-я, хим. состава кл-ки, установить присущие им проц-сы жизнедеятельности... В основе стр-я почти всех организмов лежит биологич-я структурная еденица - клетка. Единство стр-я и жизнедеят-ти кл-к различных организмов - одна из важных общебиологич. закономерностей, указывающих на общность происх-я органич-го мира. Изучение структуры и функции кл-ки - важная задача общей биологии. В наши годы интенсивно развивается отрасль науки, пограничная между биологией, физикой и химией, получившая назв-е молекулярной биологии. Её задачи - изучение основных жизненных явлений (раздражимость, обмен в-в, и т.п.,) на ур-не молекул, слагающих кл-ку. Больших успехов добилась генетика. Ген-ка служит основой селекции, которая занимаетсяулучшением сущ-щихи созданием новых сортов культурных растений и породи домашних животных.  Биология иссл-ет закономерности распространения видов, приспособленность их к среде обитания, разнообразные связи между ними. Она изучает, также, структурную единицу вида - популяцию, её численность, возрастной состав, связи между популяциями. Познание законов жизни очень важно для медицины. Нужно изучить наследственность чел-ка и научиться бороться с наследственными заболев-ями , одержать победу над раком можно только на основе глубоких биологич-х иссл-ий, раскрывающих сущность тех изменений, кот-е происх-ят в кл-ке при переходе её к злокачественному росту. Биология - бурно развив-ся наука.

Основные св-ва живого: 1) Размножение*, с передачей генетич-ой насл-ой информацией. 2)Обмен в-в (питание, выделение, дыхание) 3) Раздражимость 4) Движение 5) Рост 6)Приспособляемость*.

По отдельности все эти признаки встречаются в не живой природе, но только все вместе они хар-ют живой организм.

Уровни организации жизни на Земле. 1) Молекулярно-генетич-ий: 1.Нуклеопротеидные полиплоиды - ДНК, РНК. 2.Белки 3. Гены (отвечают за синтез белка). Ген - участок ДНК, отвечающий за синтез одного белка. Явления на этом уровне: мутация - это структурное изменение, происходящее на генном уровне. Редупликация - самовоспроизведение. 2) Онтогенетический. Особь - элементарная, неделимая еденица жизни на земле. Дискретность - отдельность, индивидуальность. Особь дискретна в пространстве и времени. Онтогенез - развитие особи от образования зародышевой клетки до смерти. 3) Популяционно-видовой. Популяция - совокупность особей одного вида, в течение длительного времени населяющих определённое пространство. Популяции объединяются в виды. 4) Биогеоценотический. Биогеоциноз - это сообщество (био-) живой и (циноз) неживой природы.

2. Основные положения эволюционного учения Ч. Дарвина. Значение теории эволюции для развития естествознания.

                             Основные принципы эволюционного учения Ч. Дарвина:

1. Каждый вид способен к неограниченному размножению.

2. Ограниченность  жизненных ресурсов  препятствует возможности

беспредельного размножения. Большая часть особей гибнет  в бортье за сущ-е и не оставляет потомства.

3.Успех или гибель в борьбе за сущ-е носят избирательный характер. Организмы одного вида отличаются др. от др. совокупностью признаков. В природе преимущественно выживают и ост-ют потомство те особи, кот-е имеют наиболее удачное для данных условий сочетание признаков, те лучше приспособлены в данных условиях. Избирательное выживание и размножение наиболее приспособленных организмов Ч. Дарвин назвал естественным отбором.

4. Под действием Естественного отбора, происходящего в разных усл-ях, группы особей одного вида из поколения  в поколение накапливают различные приспособительные признаки. Опред-е группы особей приобретают настолько сущ-е отличия, что превращаются в новые  виды (принцип расх-я признаков*).

    Дарвин раскрыл движущие силы эволюции. Он все свои открытия обосновывал теоретически. Движение силы эволюции пород и сортов - наследственная изменчивость и производимый человеком отбор (искусственный отбор). Борьба за существование - сложные и разнообразные отношения организмов между собой и условиями окружающей среды между особями одного и разных видов. Следствием борьбы за существование является - Естественный отбор. Под этим Дарвин понимал “сохранение индивидуальных различий и изменений, и уничтожение вредных”. Естественный отбор и борьба за существование на основе наследственной изменчивости являются, по Дарвину, основными движущими силами эволюции органического мира. Дарвин так же сформулировал *Прицип расх-я признаков:

В рез-те естеств-го отбора возникают формы, оличающиеся от исх-го вида и  приспособленные к конкретным усл-ям среды. Со временем расх-е пиводит к появлению отличий у иходно мало отличающихся форм. Затем у них формируются различия  по мнгим при