Западноевропейский романтизм. Общая характеристика

Тема: Западноевропейский романтизм. Общая характеристика.

Мощным культурным движением и господствующем направлением первым 19 ст., выразившийся во всех областях искусства, становится романтизм., имевший национальные особенности в каждой из европейских стран:

· в Германии романтизм получил теоретическое обоснование, сформировался в 1795-1799 гг. и был связан с философствованием и логически-синтетическим видением мира.

· во Франции романтизм сформировался к 1820 гг. Осознавал себя прежде всего антитезой классицизму, отличался психологизмом, аналитичностью, пессимистической картиной мира, мотивами одиночества, изгнанничества, ностальгии.

· в Англии романтизм зародился раньше, чем в других странах, уже в конце 18 ст., и тяготел к изображению потустороннего, поэтизации детства и природы.

Однако при всех нац. различиях романтизм имел единую ф-ую основу: субъективный идеализм, т.е. за основу оценки мира берутся только субъективные факторы. Романтики считали, что человеческое бытие гораздо богаче его социального измерения: человек с помощью воображения может перенестись в иные миры, может сам их творить, т.е. художественное развитие бытия определяется духовной деятельностью личности.

Отсюда вытекает сущность романтического мировоззрения – субъективное личностное эмоциональное отношение к действительности.

Романтизм базировался на литературных традициях предшествующих веков:

· со Средневековьем романтизм связан интересом к национальным истокам литературы;

· с Ренессансом романтизм связан вниманием к проблеме личности;

· с барокко связан идеей дисгармоничности мира и проблемой конфликтных отношений общества и человека;

· с сентиментализмом связан обращением к стихии чувств и тенденцией демократизации героя;

Эстетические черты романтизма:

· Принцип историзма

Центральной проблемой романтизма становится проблема личности, поскольку гармония личности и общества утрачена, а свобода возможна лишь в пределах индивидуальной духовной жизни, т главным предметом осмысления романтистов становится внутренняя жизнь личности, познание сводится в самопознанию, причем человек – единство противоречивых начал, поэтому сознание его тоже противоречиво и познать человека можно лишь в единстве его разнообразия.

Появляется новый герой: на смену героя Просвещения с его сознательной борьбой за определенное место в жизни, приходит герой, утративший социальные и географические корни и свободно перемещающийся между областями Земли, между сном и явью.

· Отказ от нормативности классицизма

· В романтизме разрабатываются новые жанры: исторический, исповедальный роман; психологическая повесть, лироэпическая поэма, баллада, лирическое стихотворение

· Демократизация языка

· Переосмысливается роль поэта: поэт мыслится проводником идей Бога на Земле. Он обладает синтетическим взглядом на мир, а поэзия – это универсальный язык, включающий в себя эстетику, философию и религию.

· В основе романтизма как метода лежит принцип двоемирия, ощущение разлада между идеалом и действительностью, преодоление которого возможно в искусстве, соответственно романтический универсум включает в себя две сферы, противостоящие друг другу: 1) физическое существование, где господствует материальные интересы и низменные чувства, сюда погружены обыватели; 2) поэтически возвышенная реальность людей творческих, чей внутренний мир для обывателей не постижим.

Тема: Литература английского романтизма

1. Общая характеристика

2. Творчество Байрона

3. Творчество Скотта

I. К 19 ст. Англия продолжает оставаться самой развитой из европейских стран. Характер ее развития определили:

- Французская буржуазная революция;

- Промышленный переворот середины18 ст.;

- Война за независимость в Америке;

Ведущим литературным направлением первой трети 18 ст. столетия становится романтизм, прошедший через стадию возрождения интереса к тв0ву Шекспира, через увлечение фольклором и появление готического романа. В развитии английского романтизма выделяют 2 этапа:

1 этап: тв-во поэтов «озерной школы» (лейкисты) - термин возник в 1800 г., когда «озерной школой» один из американских литературных журналистов назвал Вордсворта, Колриджа и Саути, жизнь которых была связана с северными графствами Англии, озерным краем, и которые воспевали красоты этого края. Их программным произведением стал сборник Вордсворта и Колриджа под названием «Лирические баллады» (1798 г.), в котором наметился отказ от классицизма: была провозглашена демократизация языка, расширение тематического диапазона. Лейкисты предлагали заменить силлабическую систему стихосложения на тоническую. Они обогатили поэтический язык за счет упрощения синтаксических конструкций, введения разговорной лексики, они возродили интерес к Шекспиру, английской истории лит-ры, возродили жанры эпитафии, элегии, дружеских посланий, баллад. Самым талантливым из лейкистов был Сэмюэл Тейлор Колридж (1772-1834 гг.). Большое влияние на Колриджа оказала пантисократия (с греч. «власть всех»), термин выдуман Робертом Саути и означает единство всего живого (один из главных постулатов романтического мировоззрения). В 1797 г. Колридж создает свой первый сборник «Стихи на разные темы». С 1797 по нач. 1800-х гг. Колридж создает серию верлибров (белый стих), т.е. отрывок «Кубла Хан» (2 стр. текста, сопровождаемые пр

Внимание, отключите Adblock

Вы посетили наш сайт со включенным блокировщиком рекламы!
Ссылка для скачивания станет доступной сразу после отключения Adblock!

Скачать