ReferatWorld.ru
» » Методические рекомендации для общеобразовательных учреждений Краснодарского края о преподавании иностранного языка в 2010– 2011 учебном году.
Вернуться назад

Методические рекомендации для общеобразовательных учреждений Краснодарского края о преподавании иностранного языка в 2010– 2011 учебном году.

Методические рекомендации

для общеобразовательных учреждений Краснодарского края

о преподавании иностранного языка в 2010– 2011 учебном году

Основное назначение обучения иностранному языку состоит в формировании иноязычной и коммуникативной компетенции, т.е. способности и готовности осуществлять иноязычное, межличностное и межкультурное общение с носителями языка, что делает необходимым переосмыслить цели и задачи, содержание и технологии обучения иностранным языкам, учитывая при этом уже накопленный отечественный и зарубежный опыт. Таким образом, содержание обучения иностранным языкам направлено на реализацию его основных целей, на развитие у школьников культуры общения в процессе формирования всех составляющих иноязычной коммуникативной компетенции.

1.Нормативно-правовые документы

Преподавание предмета в 2010 – 2011 учебном году ведётся в соответствии со следующими нормативными и распорядительными документами

1. Приказ Министерства образования РФ от 9 марта 2004 г. N 1312 «Об утверждении Федерального базисного учебного плана и примерных учебных планов для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования».

2. Приказ Министерства образования РФ от 5 марта 2004 г. N 1089 «Об утверждении федерального компонента государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования».

3. Письмо Департамента государственной политики в образовании Министерства образования и науки РФ от 7 июля 2005 г. N 03-1263 «О примерных программах по учебным предметам федерального базисного учебного плана».

4. Государственные образовательные стандарты общего образования (стандарты I поколения)– http://www.edu.ru/db/portal/obschee/index.htm

5. Федеральный государственный образовательный стандарт (стандарты II поколения; в настоящее время принят только для начального образования – http://standart.edu.ru

Ознакомиться с проектами федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС) основного и среднего (полного) образования рекомендуем всем педагогическим работникам.

2. Учебно-методическое обеспечение

Полный перечень учебников, вошедших в Федеральный перечень учебников на 2010 – 2011 учебный год, представлен на странице сайта Министерства образования и науки РФ http://mon.gov.ru/work/obr/dok/obs/6572

Подробная информация о рекомендуемых учебниках представлена на сайте «Всё об учебниках Федеральных перечней» – http://fp.edu.ru/asp

Рекомендованными для общеобразовательных учреждений Краснодарского края являются следующие программы и линии учебников:

1.

Примерные программы по иностранным языкам// Новые государственные стандарты по иностранному языку: 2 – 11 классы/ Образование в документах и комментариях. – М.: АСТ. Астрель, 2004.

2.

Программы общеобразовательных учреждений. Английский язык для 2 -11 классов школ с углубленным изучением иностранных языков. – М.: Просвещение, 2005.

3.

Программы для общеобразовательных учреждений. Немецкий язык для общеобразовательных школ с углубленным изучением немецкого языка. М.: Просвещение, МАРТ, 2004.

4.

Программы для общеобразовательных учреждений. Французский язык для 1-11 классов школ с углубленным изучением французского языка. – М.:

Просвещение, 2001.

5.

Авторские программы к завершённым учебно-методическим линиям,

имеющим гриф МО РФ:

- авторская программа к курсу «Enjoy English» (2-9 классы)

Биболетова М.З. Трубанёва Н.Н. – Обнинск: Изд. «Титул», 2005;

- авторская программа к курсу «Cambridge English for Schools in Russia»

(5-9 классы) О. Виноградова - М.«Дрофа», 2003;

- авторская программа курса «Счастливый английский. ру» (5-9 классы)

К.И.Кауфман, М.Ю.Кауфман – Обнинск: Изд. «Титул», 2009;

- программа-концепция курса по немецкому языку для

общеобразовательных учреждений. О.Ю. Зверлова - М.: Март, 2002 и др.

- программы для общеобразовательных учреждений.

Немецкий язык 5-9 классы. И.Л. Бим- М.: Просвещение, 2003;

- программы для общеобразовательных учреждений.

Немецкий язык 10-11 классы. И.Л. Бим, М.А. Лытаева - М.: Просвещение, 2009;

- программа по немецкому языку. 5-9 классы. О.А.Радченко- М.: Дрофа,

2003;

- программы для общеобразовательных учреждений. Немецкий язык 10-11

классы. Г.И.Воронина- М.: Просвещение, 2005;

- программы для общеобразовательных учреждений. Французский язык

для 1-11 классов школ с углубленным изучением французского языка. –

М.: Просвещение, 2001.

Указанные программы служат ориентиром для разработки рабочих программ и создают условия для творчества учителя.

При выборе учебников учителям следует придерживаться одной из предметных линий, чтобы обеспечить содержательную и дидактическую преемственность в преподавании иностранного языка. Завершенными линиями для начального, основного общего и среднего полн

Внимание, отключите Adblock

Вы посетили наш сайт со включенным блокировщиком рекламы!
Ссылка для скачивания станет доступной сразу после отключения Adblock!

Скачать
Рефераты Методические рекомендации для общеобразовательных учреждений Краснодарского края о преподавании иностранного языка в 2010– 2011 учебном году
Оценок: 1008 (Средняя 5 из 5)

Одними из наиболее популярных услуг на рынке IT-технологий являются создание и продвижение лендингов. Они способны положительно влиять на деятельность любого бизнес-проекта в интернете. Судя по многочисленным отзывам, заказавшие создание лендингов люди ни разу не пожалели о потраченных деньгах. Они вложили в будущее, которое неразрывно связано с интернетом. Всё больше и больше предпринимателей обращаются к услугам разных агентств, веб-студий, чтобы заказать создание лендинга у профессионалов.

© 2017 - 2022 ReferatWorld.ru