Постановка цели и заданий магистерского исследования
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ УКРАИНЫ
ТАВРИЧЕСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ им. В.И. ВЕРНАДСКОГО
Экономический факультет
Кафедра финансов
Заочное отделение
Реферат
по дисциплине: «Методы научных исследований»
Тема: «ПОСТАНОВКА ЦЕЛИ И ЗАДАНИЙ МАГИСТРОВСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ»
Симферополь, 2009 г.
Содержание
1. Сущность, виды и особенности научного исследования
2. Последовательные этапы научного исследования. Общий план магистерского исследования
3. Сущность и особенности магистерского исследования
4. Постановка целей и задач магистерской работы
Список использованной литературы
1 . Сущность, виды и особенности научного исследования
Формой существования и развития науки является научное исследование.
В современной науке существуют различные виды исследований.
Поисковыми называют научные исследования, направленные на определение перспективности работы над темой, отыскание путей решения научных задач.
Разработкой называют исследование, которое направлено на внедрение в практику результатов конкретных фундаментальных и прикладных исследований.
По длительности научные исследования можно разделить на долгосрочные, краткосрочные и экспресс-исследования.
В зависимости от форм и методов исследования некоторые авторы выделяют экспериментальное, методическое, описательное, экспериментально-аналитическое, историко-биографическое исследования и исследования смешанного типа.
В теории познания выделяют два уровня исследования: теоретический и эмпирический.
Теоретический уровень исследования характеризуется преобладанием логических методов познания. На этом уровне полученные факты исследуются, обрабатываются с помощью логических понятий, умозаключений, законов и других форм мышления.
Здесь исследуемые объекты мысленно анализируются, обобщаются, постигаются их сущность, внутренние связи, законы развития. На этом уровне познание с помощью органов чувств (эмпирия) может присутствовать, но оно является подчиненным.
Структурными компонентами теоретического познания являются проблема, гипотеза и теория (рис.1).
|
Рис. 1 - Структурные компоненты теоретического познания
Проблема - это сложная теоретическая или практическая задача, способы решения которой неизвестны или известны не полностью. Различают проблемы неразвитые (предпроблемы) и развитые.
Нерешеные проблемы характеризуются следующими чертами:
1) возникли на базе определенной теории, концепции;
2) трудные, нестандартные задачи;
3) решение направлено на устранение возникшего в познании противоречия;
4) пути решения проблемы не известны.
Гипотезаесть требующее проверки и доказывания предположение о причине, которая вызывает определенное следствие, о структуре исследуемых объектов и характере внутренних и внешних связей структурных элементов. Гипотеза должна отвечать следующим требованиям (рис.2).
|
Рис. 2 - Требования к гипотезе
Кратко отразим представлене на рис свойства.
1) релевантности, т.е. относимости к фактам, на которые она опирается;
2) проверяемости опытным путем, сопоставляемости с данными наблюдения или эксперимента (исключение составляют непроверяемые гипотезы);
3) совместимости с существующим научным знанием;
4) обладания объяснительной силой, т.е. из гипотезы должно выводиться некоторое количество подтверждающих ее фактов, следствий. Большей объяснительной силой будет обладать та гипотеза, из которой выводится наибольшее количество фактов;
5) простоты, т.е. она не должна содержать никаких произвольных допущений, субъективистских наслоений.
Различают следующие виды гипотез (рис.3).
Рис. 3 - Виды гипотез
Описательная гипотеза - это предположение о существенных свойствах объектов, характере связей между отдельными элементами изучаемого объекта. Объяснительная гипотеза - это предположение о причинно-следственных зависимостях. Прогнозная гипотеза - это предположение о тенденциях и закономерностях развития объекта исследования.
Теория - это логически организованное знание, концептуальная система знаний, которая адекватно и целостно отражает определенную область действительности.
Теория обладает следующими свойствами (рис.4).
Рис. 4 - Свойства теоретического знания
Теории классифицируют по предмету исследования. По этому основанию различают социальные, математические, физические, химические, психологические, этические и прочие теории.
Существуют и другие классификации теорий.
В современной методологии науки выделяют следующие структурные элементы теории (рис.5).
Рис. 5 - Структурные элементы теории
Структуру теории образуют понятия, суждения, законы, научные положения, учения, идеи и другие элементы (табл.1).
Таблица 1 - Структурные части теории
| №п/п | Название | Сущность элемента |
| 1 | Понятие | Мысль, отражающая существенные и необходимые признаки определенного множества предметов или явлений<
Оценок: 1007 (Средняя 5 из 5)
Одними из наиболее популярных услуг на рынке IT-технологий являются создание и продвижение лендингов. Они способны положительно влиять на деятельность любого бизнес-проекта в интернете. Судя по многочисленным отзывам, заказавшие создание лендингов люди ни разу не пожалели о потраченных деньгах. Они вложили в будущее, которое неразрывно связано с интернетом. Всё больше и больше предпринимателей обращаются к услугам разных агентств, веб-студий, чтобы заказать создание лендинга у профессионалов. © 2017 - 2022 ReferatWorld.ru
|